以数学写作为例谈开放题教学评价

以数学写作为例谈开放题教学评价【摘要】开放题的数学写作能挖掘学生的内在思维,这是传统的纸笔评价不易做到的。在写作中,学生需经过一系列的回顾、探索、省思与整合过程,并学习把自己的思维过程以文字、符号、图

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