2021年笋芽儿优秀教学教案

笋芽儿优秀教学教案 笋芽儿优秀教学教案 　　1、谜语导入。“小时层层包 ，大时节节高 ，初生当菜吃 ，长大成材料”。猜猜看这是什么？（笋）见过吗？（出示笋的 ___）小笋芽是怎样长成一株健壮的竹子的？