小班音乐快乐“DO”“RE”“MI”教案

教案小班音乐快乐“DO”“RE”“MI”教案一、引言1.1音乐教育对幼儿的发展具有重要意义,可以培养幼儿的听力、表达能力和节奏感。1.2小班幼儿对音乐具有浓厚兴趣,通过学习“DO”“RE”“MI”等

“DO”“RE”“MI” 教案小班音乐快乐教案 一、引言 1.1 音乐教育对幼儿的发展具有重要意义,可以培养幼儿的听力、 表达能力和节奏感。 1.2“DO”“RE”“MI” 小班幼儿对音乐具有浓厚兴趣,通过学习等基 本音符,可以培养幼儿的音乐素养。 1.3“DO”“RE”“MI” 本教案以生动有趣的方式教授幼儿音符,激发 幼儿学习音乐的兴趣。 二、知识点讲解 2.1 音符的概念:音符是音乐符号的基本元素,表示音的长短和高 低。 2.2“DO”“RE”“MI” 音符的音高关系:它们是音乐中的三个基本音 级,通过它们的组合可以构成各种旋律。 2.3 音符的时值:音符的形状不同,表示的时值也不同,如全音 符、二分音符、四分音符等。

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