高校计算机网络技术教学不足与改革探讨论文

高校计算机网络技术教学不足与改革探讨论文 【摘要】本文根据当前高校计算机网络技术教学中出现的一些实际情况，分析了目前高校计算机网络技术教学的不足之处和产生的原因，并对高校计算机网络技术教学的

高校计算机网络技术教学不足与改革探讨论文 【摘要】本文根据当前高校计算机网络技术教学中出现的一些 实际情况，分析了目前高校计算机网络技术教学的不足之处和产生的 原因，并对高校计算机网络技术教学的改进提出了一些措施和建议， 可为今后高校计算机网络技术教学改革，提高网络技术教学质量提供 有益的参考。 【关键词】计算机教育网络技术教学教学改革 一、高校计算机网络教育现状 近年来，随着计算机网络的迅速普及，社会对计算机网络人才 的需求不断增加，计算机网络教育已经成为当前教育研究与发展中的 热点之一。国家统计部门提供的数据预测：未来5年，我国对从事网 络人才的需求将达到60万—100万人，供需缺口十分巨大。企业对 网络技术人员的需求每年平均增长达百分之七十一。高校计算机网络 技术教学在培养学生计算机应用能力方面起到重要作用。因此，计算 机网络技术为基础的信息社会中，做好高校计算机网络技术教育对提 高社会信息化水平有着不可替代的作用。 二、高校计算机网络教学中主要问题及成因分析 1.在高校计算机网络技术教学中存在以教为主的传统的教学模 式。在传统的教学模式的特点是教师教授知识，学生被动地接受知识， 靠机械的重复进行学习。这种教学模式忽视了学生在学习中的主动 性，片面强调理论知识的灌输，在不同程度上压抑和阻碍了学生的个 性发展，不利于培养学生的扩散思维能力和创新能力。