培养学习观念 促进课程改革--语文双五自协同教学实验综述(网友来稿)

培养学习观念 促进课程改革--语文双五自协同教学实验综述(网友来稿)江苏省南通市虹桥二中朱国云一．问题的提出1．课题背景新颁布的《语文课程标准》指出：语文课程的基本特点是“工具性和人文性的