2024年冀教版数学五上《小数点位置变化》教学设计

2024年冀教版数学五上《小数点位置变化》教学设计教学目标1.结合具体事例，经历自主探索小数点位置向右移动的变化规律及应用规律进行计算的过程。 2.理解并掌握小数点向右移动的变化规律。3.积极参加数学