2022年六年级语文下学期的教学工作总结

六年级语文下学期的教学工作总结 六年级语文下学期的教学工作总结 　　本学期的语文教学按照期初制定的课改方案有条不紊地开展。定期总结教学，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生的主体作用。经过我的努力与领导

六年级语文下学期的教学工作总结 六年级语文下学期的教学工作总结 本学期的语文教学按照期初制定的课改方案有条不紊地开展。 定期总结教学，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生的主体作 用。经过我的努力与领导同事们的帮助，我终于顺利地完成了本学 期的教学任务。期末检测优秀率91%，合格率100%。现简单总结 素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业 务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的`教师学 习，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正 尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学 生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教 学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设 计，力求做到学生愿学。 在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师 学习，同时阐述自己的见解，本学期积极听取了窦桂梅执教《卖火 柴的小女孩》收获很多，写下自己听后的反思，在期末区常规视导 检查中，执教《我的舞台》获得好评，评为优课。教学中，教师善 于引导学生体会咀嚼书面语言，激发学生不同的情感，让他们感 悟、想象、思索，达到教学目标。 在教学中，针对我们班学生的实际，我开展“与诗同行、诗海 拾贝”活动，鼓励学生分小组制作活动计划，针对活动制作，开展 诗歌朗诵比赛，征文比赛等活动。组织学生积极参加了教师节活动 征文等，学生在活动中积极性很高，表现都不错。 积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心 和求知欲。使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立