英语教师培训心得感想五篇
英语教师培训心得感想五篇 英语教师培训心得1 自从聆听了龚海平教授精彩讲座之后,便被他前沿的教学理论折服。龚海平教授多年来一直从事小学英语教学研究工作,尤其注重将最前沿的外语教学理论应
英语教师培训心得感想五篇 英语教师培训心得1 自从聆听了龚海平教授精彩讲座之后,便被他前沿的教学理论折 服。龚海平教授多年来一直从事小学英语教学研究工作,尤其注重将 最前沿的外语教学理论应用于课堂实践,形成了自己独到的教学理念 和教学特色。我对语篇教学的了解几乎是空白的。在来听龚教授的课 之后,我有了初步的认识...... 语篇教学是指对语篇的阅读理解教学,以获取,分析,整理和应 用文本信息为主要目的,以阅读活动为主要教学手段,其他语言技能 听说读写训练包含其中的教学活动。 之后,龚教授通过读前,读中和读后三个方面一一传授了教学方 法和技巧。因为都是理论性的内容,后来我在网上观看了一些龚老师 的教学视频课,真的是大开眼界! 这节课,龚教授引导学生复习巩固了上节所学的三个单词,an apple, aship, acar,并新授了两个单词a pear,a banana,我注意到单词前都直接加上了冠词,这样巧妙的方法,让学 生在学习单词之初,便一并掌握了冠词的用法,甚至到后来数学课上 在单词复数后边用红色粉笔描红s,整个教学过程中老师不用刻意讲 解,学生便自然而然的掌握了名词单复数的用法。班级里每个孩子都 有自己的英文名字,自从龚教授进入教室,没有给孩子说过一句汉语,

