三_3商的近似数学情检测卡

第三单元3　商的近似数上课解决方案学情检测卡学情检测目标1．检测学生对用“四舍五入”法求一个数的近似数的掌握情况。2．检测学生对求积的近似数的掌握情况。学情检测内容1．用“四舍五入”法求近似数。32．