小学汇报材料优化一案三单,构建高校课堂

优化一案三单,构建高校课堂 我校开展“优化教学模式,构建高效课堂”实验以来,已有半学期时间,从开始的懵懂到如今的反思,从课堂的实践到学习的提高,我的头脑中渐渐对高效的概念有了一个清晰的理解。所谓的高效

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