《分类》教学反思_2
《分类》教学反思《分类》教学反思 身为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编为大家整理的《分类》教学反思
《分类》教学反思 《分类》教学反思 身为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一, 通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么什么样的 教学反思才是好的呢?以下是小编为大家整理的《分类》教 学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《分类》教学反思1 《分类》这节课教学结束后,感觉较成功,反思本节课 的教学,我认为以下几个方面做得比较好,总结出来,为以 后教学积累经验。 1、面向全体学生组织教学活动,注意张扬学生的个性。 数学学习与其他的学习一样,都是一种个体化行为。由于每 个人生活经验的不同,认识水平的差异,即使是面对同一个 问题,也会有不同的看法,而教育目的不是统一思想,统一 要求,而是不同的人获得不同的发展。这节课较好地体现了

