关于县农民教育培训情况调查报告

关于县农民教育培训情况调查报告 根据上级业务部门的有关安排，XX县农业局对本县辖区内开展了对当前农民教育培训情况的调查工作。县农业局科教信息站从２０**年５月２０日至７月２9日在樵舍乡的枫树、朱坊、坝

关于县农民教育培训情况调查报告 根据上级业务部门的有关安排，县农业局对本县辖区内开展了对当前农民教育培训情况的 XX 调查工作。县农业局科教信息站从２０年５月２０日至７月２日在樵舍乡的枫树、朱坊、坝上 **9 村，望城乡的幸福、小桥、铜源村，石岗镇的东安、保卫、界坛村进行调查。在调查过程中，调查 人员深入到了九个行政村八十一户农户家中开展了《农民教育培训需求调查问卷》问答。这八十一 个被调查的农民中，文化程度文盲人、占，小学文化人、占，初中文化人、 11.2%1822.2%52 ，高中人、占通过对这八十一份调查问卷的答案可分析得出如下信息： 64.2%1012.4%. 、农民教育培训工作现状：从调查的县三个乡镇的结果来看，乡镇和村级无专业的农民 1XX 培训机构，农民能接受到的教育培训是涉及经销农资农药农业种子等企业、门店等的人员产品讲解， 基层农技部门的以会代训，通过电视、报纸、网络的自学及邻居的传授。 ２、农民对教育培训的需求情况八十一份调查问卷中都希望在粮食、蔬菜种植和猪、牛、 :100% 羊、鸡、鸭养殖技术方面的培训。还有左右希望在水产养殖、机械、餐饮、财会、农产品加工、 20% 营销方面的培训。 ３、农民对教育培训需求规律：八十一份调查问卷中的农民参加培训目的是增加收入和 100% 提高技能，无人选择获得学历和证书；的农民愿意接受短期培训和职业技能培训；的农 100%100% 民愿意在本乡镇和本村培训，的农民愿意在县城培训；的农民喜欢现场指导培训； 19%100%100% 的农民愿意接受天的时间培训。 2—7 ４、农民教育培训机构的培训能力：县农业广播电视学校具有培训能力，但无独立机构， XX 无编制，无经费。从而严重制约了她发挥应有的作用。三个乡镇均无专门专业的农民培训机构，乡 农技服务站作了一小部分农民教育培训工作的职责。 ５、农民教育培训经验：培训内容要贴近农业、农村、农时。更要紧跟时代甚至要超前时代。 技术要实用、实在。每期时间不宜超过八天。不同专业要分期进行。 ６、农民对教育培训内容、时间、方式和方法等方面的要求和期望：农民希望在粮食、蔬菜种 植和猪、牛、羊、鸡、鸭养繁殖技术方面和水产养殖、机械、餐饮、财会、农产品加工、营销方面 的培训。每次时间希望在天。方式最好是理论和现场指导相结合。 3—8 、针对农民教育培训工作的意见： 7 （）农民教育培训工作是一项艰辛而繁琐的工作，从事该项工作的广大的干部员工必须具有 1 吃苦耐劳、乐于付出的精神。否则工作很难开展下去。 （）农民教育培训工作经费短缺，牵涉面积大而广，所以工作中要精打细算，每分钱都要用 2 在刀刃上。 （）农民教育培训工作的对象时广大农民兄弟，农民的文化程度差异大、分布地域广阔、各 3 自手上的劳动事务繁重且没有多少闲暇 时间，要在大范围的集中农民长时间培训很难，只能是分地小范围内，小批量的分批分专业培 训。 （）各地政府要加大对专业的农民培训机构或学校的财政扶持力度。同时要加大对农民教育 4