《燕子》教学设计6第二课时
《燕子》教学设计6第二课时 一、观察插图,引入新课从单元整体的角度考虑,不仅要了解燕子的特点,更要深入到本单元的主题:感受大自然的美好。观察插图:这是一幅乡村的村景图,你们仔细观察,找找看,哪些
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