2019版七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第五章 人体内废物的排出教案 新人教版

第五章　人体内废物的排出教学目标一、知识与技能：1.描述泌尿系统的组成和各部分主要功能。2.掌握肾单位的结构及其功能。3.描述尿的形成和排出过程。二、过程与方法：1.通过观看泌尿系统模型和有关泌尿系统

第五章人体内废物的排出 一、知识与技能： 1.描述泌尿系统的组成和各部分主要功能。 2.掌握肾单位的结构及其功能。 3.描述尿的形成和排出过程。 二、过程与方法： 教学目标 1.通过观看泌尿系统模型和有关泌尿系统组成视频，掌握泌尿系统的组成。 2.掌握肾单位的结构及其功能。 三、情感态度和价值观： 通过学习肾单位的结构，认同人体结构与生理功能相适应的观点，树立卫生保健意识。 1.肾单位的结构及其功能。 重点 重点 2.尿的形成和排出过程。 难点 难点 人体产生的废物排出体外的途径。 多媒体课件、视频、肾脏模型。 教学准备 【导学过程】 一、导入新课 人体生命活动过程中会产生许多废物，如二氧化碳、尿素以及多余的水、无机盐等，这些废物必须及 时通过各种途径排出体外。水对人体非常重要，而排尿时却会排出很多的水。那么，人体为什么还要排尿 呢？你做过尿常规化验吗？这项检查能反映人体什么系统的健康状况呢？ 今天，带着这些问题，我们一起来学习与排尿有关的知识。 二、讲授新课 1.排泄： 教师讲述：人体生命活动中会产生许多废物，如二氧化碳、尿素等。这些废物必须及时通过各种途径 排出体外。下面我们来了解一个概念。 排泄：人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。 教师讲述：人体废物的排出，除了由泌尿系统排出外，还有哪些途径可以排出废物？ 排泄途径：(1)通过皮肤中的汗腺分泌汗液，排出一部分水、少量的无机盐和尿素等物质。 出示汗腺模型，组织学生观看，进一步了解汗腺的结构特点。 汗腺分布于人的全身皮肤，在腋窝、掌心、足底等处分布较多。汗腺分为分泌部和导管，分泌部位于