2024年立德树人总结范文

2024年立德树人总结范文在2024年，立德树人工作取得了显著的成绩。教育部门和学校始终坚持立德树人的宗旨，不仅在知识传授上注重学生道德品质的培养，而且通过各种教育活动和课程设置，全面提升学生的综合素

2024年立德树人总结范文 在2024年，立德树人工作取得了显著的成绩。教育部门和学校始 终坚持立德树人的宗旨，不仅在知识传授上注重学生道德品质的培 养，而且通过各种教育活动和课程设置，全面提升学生的综合素质和 道德观念。 首先，在教育部门的指导下，学校开展了一系列立德树人的活 动。比如，在每个学期的开学典礼上，学校领导和班主任老师都会向 学生明确立德树人的目标，并提出明确的要求和指导。此外，学校还 通过举办主题讲座、座谈会等形式的活动，为学生传授正确的道德观 念和价值观，并倡导学生以身作则，努力成为品德高尚、有社会责任 感的人才。 其次，在课程设置上，学校注重将道德教育融入各个学科的教学 内容中。例如，在语文课上，老师注重培养学生的善良品质，通过教 授经典作品中的人物形象、情节来引导学生形成正确的价值观；在历 史课上，学生通过学习历史事件、人物的道德行为，深刻理解道德榜 样的重要性；在科学课上，老师注重培养学生的社会责任感，鼓励学 生通过科学知识解决当前社会问题。 此外，学校还注重学生的实践活动和社会实践。学校积极组织学 生参加社区志愿者活动、环境保护活动、扶贫助困活动等，让学生深 入社会，亲身感受到真理善良的力量。通过这些实践活动，学生不仅 提升了自己的能力和素质，还培养了他们的社会责任感和公民意识。 总的来说，2024年立德树人工作取得了显著的成效。学校和教育 部门的共同努力，使学生在知识和道德品质上都得到了全面的提升。 在未来，我们应该继续加强立德树人工作，做到知行合一，培养更多 第1 页共 2页