基于PLC交通灯控制系统课程设计

第1章 绪 论1.1 课题研究的目的及其意义30年来，可编程控制器从无到有，实现了工业控制领域接逻辑到存储逻辑的飞跃；其功能从弱到强，实现了逻辑控制到数字控制的进步；其应用领域从小到大，实现了单体