心理健康教育评价

心理健康教育评价一、评价原则   依据心理健康教化课程教学的特点,该课程教学效果的评价原则包括普及性原则、整体性原则、主客观结合原则和发展性原则。   1、普及性原则。是指教学内容面对全体健康学生,

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