幼儿园中班数学教案 8

幼儿园中班数学教案幼儿园中班数学教案 篇1 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子供应了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活动，孩子们都很感爱好，也都能按要求去拼，拼好后我请幼儿说一

幼儿园中班数学教案 幼儿园中班数学教案篇1 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子供应了图样，要求孩子照 样去拼图。由于是操作活动，孩子们都很感爱好，也都能按要求去拼， 拼好后我请幼儿说一说，是怎么拼的，每种图形片都用了几个，然后 再记录下来。这时班上一位叫王志鹏的小伴侣问：“老师，我拼的小 人和图上的不一样，行不行呀？”原来他拼的小人的脚用的是长方形， 而图样上是用三角形拼的。当时我想：是呀，为什么确定要用三角形 呢？于是我就有了下面的活动。 活动预备：各种图形片，记录纸、笔。 活动过程：1、找图形（把各种颜色、形状不同、大小不同的图 形片放在一起） （1）一组拿红色正方形，其次组拿绿色长方形，第三组黄 色三角形，第四组蓝色圆形，第五组红色梯形，第六组绿半圆形， 看看哪组拿得又对又快？ 1