马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校

教学基本信息课题倍的认识是否属于地方课程或校本课程否学科数学学段第一学段年级三年级教材义务教育教科书小学数学（三上）出版社出版日期人民教育出版社2014年1月教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者马秀