第1课 繁盛一时的隋朝 教学设计示例一

第1课 繁盛一时的隋朝 教学设计例如一 第1课 繁盛一时的隋朝 教学设计例如一 (一)教学目的 1.要求学生掌握的根底知识:隋朝统一的历史条件;隋初社会经济繁荣的场面是怎么出现的;大运河的开通及其作用

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