《木瓜恰恰恰》教学设计[修改版]

第一篇：《木瓜恰恰恰》教学设计《木瓜恰恰恰》教学设计 教学目标： 1、情感态度价值观：用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的欢快情绪和喜悦心情。 2、知识与技能：简介印尼，了解和感受一些“叫