《我不知道我是谁》阅读教案

赏读《我不知道我是谁》阅读目标：1.培养学生读绘本故事的兴趣，使学生明白读绘本的方法。2.使学生通过读故事学会认识自我、体现自我价值。阅读重点：掌握读绘本的方法，指导学生学会认识自我、体现自我价值。阅