初中历史课堂求真意识的培养策略
初中历史课堂求真意识的培养策略 张启兴 学习初中历史的目的就是正确引导学生养成求真务实的思想意识,学习历史的价值在于对过去进行反思与反省,从历史当中借鉴古人的经验,以指导我们科学有效地开
初中历史课堂求真意识的培养策略