幼儿园小班主题车轮不见了教案

幼儿园小班主题车轮不见了教案 幼儿园小班主题车轮不见了教案 　　在班级开展主题活动《小司机》的过程中，幼儿认识了许多交通工具。教师发现他们对汽车特别感兴趣，孩子们从家里带来了自己的汽车，一有空就和小伙

幼儿园小班主题车轮不见了教案 幼儿园小班主题车轮不见了教案 在班级开展主题活动《小司机》的过程中，幼儿认识了许多交通 工具。教师发现他们对汽车特别感兴趣，孩子们从家里带来了自己的 汽车，一有空就和小伙伴一起观察、讨论，对汽车的每一个部分都观 察得很细致。针对幼儿的兴趣，设计了《车轮不见了》这一活动，在 活动中鼓励幼儿大胆去探索，坚持以幼儿为主体，教师为主导的思 想，充分发挥幼儿的.积极性和主动性。 1、通过动手操作，知道圆形物体能滚动，探索车轮的特点。 2、培养幼儿与同伴合作、交流的能力。 1、动手操作，投放有车轮和无车轮的玩具汽车，让幼儿自由选择 一辆玩具汽车，玩一玩、开一开。 2、谈话，请小朋友一起想一想、说一说。 a、刚才你玩什么车？发现什么？ b、有什么办法可以让车跑起来？ 3、幼儿自由探索。 （1）老师为小朋友准备了许多材料，引导幼儿把各种形状的物品 都试一试、滚一滚，找一找，找出适合当车轮的材料。 （2）讨论： a、幼儿互相说说自己拿了什么物品当车轮。 b、幼儿互相比一比谁的车轮跑得快，为什么？ c、说说球能不能当车轮，为什么？ 3、教师小结：因为象球一样的车轮会到处滚动，不好掌握方向，