金融统计实践教学创新经济论文

金融统计实践教学创新经济论文 　　伴随着经济的开展和中国市场化进程的推进，金融业取得了大的开展，社会对金融统计理论及实务知识的需求也愈来愈迫切。随着金融行业的飞速开展，金融专业受到了各大高校的重视，开

金融统计实践教学创新经济论文 伴随着经济的开展和中国市场化进程的推进，金融业取得了大 的开展，社会对金融统计理论及实务知识的需求也愈来愈迫切。随 着金融行业的飞速开展，金融专业受到了各大高校的重视，开办金 融学专业的大学数量快速增加，同时各高校也加强了金融学专业的 课程体系建立，在专业理论课程建立不断完善的同时，更加重视学 生实践操作能力的培养。金融统计是为了适应我国经济管理和金融 行业开展的需要，而建立和开展起来的一门新兴学科。金融统计是 我国统计体系的重要组成局部之一，它以货币信贷和金融运行的各 种数量关系为研究对象，运用统计学的原理和方法对金融运行数据 和经济统计数据进展分析，从而反映金融业的开展情况和国民经济 的运行情况，并预测金融及相关情况的变化趋势。最终为中央银行 进展货币政策决策提供理论支持。本文就金融统计课程实践教学的 创新原那么及途径作一探讨。 1、侧重于理论教学，实践教学内容缺乏 当前的教学型本科院校中开展金融统计课程大多只注重于理论 教学，实践教学进展的比拟少，而开展成熟的金融统计实践教学体 系更是寥寥无几。大多金融统计实践教学还只是流于形式。因为实 验和实践性的操作随意性都很大，更多的是为了实验而实验，为了 实践考核而实践，所以，这对学生的独立思考能力的提高、分析问 题能力和动手解决问题能力等方面内容的设置明显缺乏。对于校外 的实践活动而言，由于缺乏有序的、系统的实践设计安排，并且对 于学生的管理大多都是松散式的管理模式，在校外实践的内容上也 是规定不明确，导致校外实践的专业性不明确，实践效果不理想。 2、实践教学的条件有待提高