交往主题绘本阅读对4～5岁幼儿同伴交往能力影响的干预研究的任务书

交往主题绘本阅读对4～5岁幼儿同伴交往能力影响的干预研究的任务书一、研究背景随着社会的发展，儿童的同伴交往能力日益成为社会、家庭、学校等各方重视的问题，同伴交往已成为影响幼儿心理健康和社会发展的主要因