有余数的除法青岛版教案

有余数的除法(青岛版)教案篇一：青岛版二年级下-有余数的除法-教学设计 《有余数的除法的认识》教学设计 1．结合生活情境，进一步理解除法的意义，感受除法与生活的联系。 2．在具体情境中，初步理解余数