别开生面，新颖教学——幼儿趣味教案

教学是人类文明的重要组成部分，而教育的目的就是为了让学生变得更聪明、更有才华、更正直。在这个信息社会，创新是必不可少的，教学新颖化也是非常重要的。尤其是在幼儿教育领域，如果教师能够创新教学方式，利用趣

教学是人类文明的重要组成部分，而教育的目的就是为了让学生 变得更聪明、更有才华、更正直。在这个信息社会，创新是必不可少 的，教学新颖化也是非常重要的。尤其是在幼儿教育领域，如果教师 能够创新教学方式，利用趣味的教案来吸引幼儿的注意力，学习效果 将会更好。本篇文章将为大家介绍几个别开生面、新颖教学的趣味教 案。 一、光和影 在幼儿园的科学课里，教师可以让孩子们感受“光”和“影”之 间的魔力。教师可以在课堂上讲解“光线可以运动的”相关概念，让 孩子们更好地了解光线是怎样传播的，随后，再在黑板上用一个光源 投射图案，在白墙或者薄板上形成“影子”。可以让幼儿围着“影 子”进行活动，感受光线的变化和跟随光线变化的趣味性。这样，幼 儿在悟出设想原理的同时，也会在理解中增加兴趣和记忆效果。 二、积木 积木是一个非常好的教具，在幼儿园教育中经常被使用。而通过 “任务式教学法”来进行的教学活动则是更能激起孩子们的兴趣。比 如，一开始可以让孩子们通过“自由游戏”来感受积木的最大可能 性，随后，教师可以提出一个问题，如“造一座最高的楼房”。每个 小组能分别设计、制造楼房，并且在自己的玩具里进行比赛。将所有 的比赛结果相加，凭借小组共同的力量建成一座更高的楼房。这样的 第1页共3页