【教育资料】六年级语文下教案《开国大典》教学设计

【教育资料】六年级语文下教案《开国大典》教学设计1、通过阅读课文了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。2、进行阅读要有一定的速度的

【教育资料】六年级语文下教案《开国大典》教学设计 1、通过阅读课文了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立 的伟大历史意义，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想 感情。 2、进行阅读要有一定的速度的初步训练；领悟本课按事情发展顺 序，重点突出、有详有略地记叙的表达方法。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。能写出课文梗概。 教学重点 1、理清文章的叙述顺序。 2、理解课文中含义比较深刻的句子。 教学过程： 第一课时 一、揭示课题 1、出示课题，读题。 2、理解题意。开国：建立新的国家；典：典礼，郑重举行的仪式； 大典：隆重的典礼。 1/6