2021年数理统计课程教学改革的思考

数理统计课程教学改革的思考 概率论与数理统计是本科院校面向理工科和经管等专业开设的一门重要的数学基础课程，是学生在本科阶段接触到的为数不多的研究随机现象和统计规律的一门课程。 通过分析 ___

数理统计课程教学改革的思考 概率论与数理统计是本科院校面向理工科和经管等专业开设的一 门重要的数学基础课程，是学生在本科阶段接触到的为数不多的研 究随机现象和统计规律的一门课程。 通过分析___学院的教学现状，结合___学院的人才培养目标， 提出并试行了概率统计课程的分层次教学___，分别从教学大纲、 教学内容、考核方式和实施效果等方面进行了阐述.通过所在学院的 教学实践证明了这项教学___的可行性与有效性. 分层次教学;概率论与数理统计;___学院 随着科学的发展，在云计算以及大数据理论的推动下，概率论与 数理统计的思想方法已经越来越多地渗入到自然科学和社会科学的 各个领域中[1].如何结合___学院学生的特点，将概率统计较强的 应用性和实践性充分体现出来，是___学院概率统计教学___中值 得探讨和研究的课题. ___学院是我国经济社会发展和高等教育___中出现的新生力 量，为我国高等教育的大众化起到了很大的推动作用[2].___学院 学生大多数的进校分数介于二本院校和专科院校之间.从多年的教学 实践来看，___学院学生数学基础相对薄弱，学生自控力较差，学