四年级语文上册 第五单元 23《一封从南极寄来的信》教学设计(谈话导入) 冀教版-冀教版小学四年级上册语文教案

《一封从南极寄来的信》教学设计(谈话导入)教学目标:知识能力目标:1、正确认读本课10个生字,了解“极昼、毛骨悚然、苔藓、残骸”等词语的意思,掌握11个要求会写的生字。2、正确、流利的朗读课文。3、理

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