督导检查材料word版

和良好课的教者在教学基本功方面的特点更为鲜明和突出。一是在教学活动中富有激情、充满活力；二是语言凝练，表述性清晰，善于运用情感语言和情态语言形成感染力，使学生与之发生情感共鸣，渲染气氛，增强教学效果;