西南石油大学学院本科教学工作评价指标体系(修订)
西南石油大学学院本科教学工作评价指标体系(修订)二级指标观测点权重A级标准(100.0)C级标准(60.0)评价依据1、教学中心地位10%1.1工作思路教学工作计划 及总结3有切实可行的学年教学工作计
西南石油大学学院本科教学工作评价指标体系(修订) C60.0 级标准() 评价依据 二级指标 观测点 权重 A100.0 级标准() 1.1 有切实可行的学年教学工作计划;有客 观、 有学年教学工作计划;有学年教学工 作 根据学院相关计划、 总 教学工作计划 3 全面的学年教学工作总结 工作思路 总结 结等资料 及总结 有完善的规章制度;领导班子经常研究 教 有较完善的规章制度;领导班子能够 解 学工作,及时解决教学工作中出现的 问题, 根据学院规章制度、 工 决教学工作中出现的问题,比较重 视教 2 领导重视教学 重视教师教学能力提升。定期召 开教学工 作情况记录、会议 记录 师教学能力提升。班子成员每学 期听课 15 作会议;班子成员每学期听课 达到次及 和相关事件的 总结等 78 每人〜次 1 、教学中心 以上 1.2 10% 地位 教授、副教授 根据课程表、教学情 况 规章制度及 教授、副教授为本科生上课的比例为 3 教授、副教授均为本科生上课 承担本科教学 记录及课程考核 等相 实施 90% 95% 〜 情况 关资料 有切实可行的教研活动计划,各教研室 每 根据检查教研活动 计 7 学期开展教研活动 次及以上,教研 室主 2 有教研活动计划,有活动记录 教研活动 划及同行听课记 录情 任经常组织观摩听课,均有详细记 录,活 况 动内容有利于提咼教学质量 2.1 符合学校人才培养的总体思路,遵循原 则 根据人才培养方案 指 人才培养方案 基本符合学校人才培养的总体思路, 体 2 、教学建设 意见的要求;课程体系准确反映专业 培养 人才培养方 3 定的相关工作开 展情 制定(修订) 及 现了原则意见的要求;课程体系能 反映 目标和专业特色;按期保质完成相 关任务; 20% 案 况评价 执行情况 专业培养目标和专业特色;基本 按期完 培养方案执行情况好 成相关任务;培养方案执行情 况较好 1- -/ 9

