小学心理健康课教案3

【小学心理健康课教案】认识心理健康教学目的：让学生了解心理课的内容，明白什么是真正的健康教学重点：1．让学生了解健康和心理健康的标准；2．如何应对成长中的烦恼教学过程：一、引导环节二、在上课之前首先在

【小学心理健康课教案】 认识心理健康 教学目的： 让学生了解心理课的内容，明白什么是真正的健康 教学重点： 1 ．让学生了解健康和心理健康的标准； 2 ．如何应对成长中的烦恼 教学过程： 一、引导环节 二、在上课之前首先在黑板上画一个人形的轮廓； 老师启发：同学们，我们一起回想一下，逢年过节的时候我们总 “ 是会祝福别人身体健康，现在重庆也提出健康重庆这个口号，可见健 ” 康这个词呢，在我们生活中有着重要的意义，那么请问大家，觉得 健康的状态应该是怎样的呢？【引导学生从身体，心理和社会人际关 系去重新诠释健康】 三、讲授健康新标准 WHO 随着社会生活的进步和发展，世界卫生组织生组织宣布： 健康不仅仅指人的身体没有疾病，还要有完整的生理、心理状态和社 会适应能力。选择健康是我们对生命的敬佩，是对人类生存意义的追 “ 求。世界卫生组织对健康提出了新的标准，即健康是身体上、精神 ” 上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。【图解： 将人形轮廓一分为二，即身体和心理】近年来世界卫生组织又提出了