人美版美术二上《大树的故事》说课稿 (2)

《大树的故事》说课稿一. 说教材: 1. 教材分析:本课是“造型、表现”领域的一个内容,这个课题很容易引起学生的兴趣,为学生提供很大的想象空间。包含面广,可以从其中三个方面入手,这样就不会觉得内容空

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