大班科学《吹气球》教案

大班科学《吹气球》教案一、设计意图：大班的孩子好奇心旺盛，什么都喜欢动手弄一弄，加上知识量明显上 升，小脑袋里总是藏着许多的“为什么？ ”当他们在探索中有所发现 时，往往会发出“哇”的惊叹声，感到兴奋