读如何说孩子才肯学心得体会资料

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《如何说，孩子才肯学》读书心得体会 栾波 《如何说，孩子才肯学》亲子教育 是一本美国的畅销书，也是我们广 .. 大中小学教师和家长所期盼的教子读物。作者阿黛尔法伯和伊莱恩 玛兹丽施在长期的亲子沟通研究培训中，积累和发现了大量与孩子进 行有效沟通的方法和技巧，从而激励孩子进行自我监督、自我约束， 最大限度地激发孩子的学习自觉性和主动性。书中既有非常先进的理 念，又有极强的实用性和操作性。如里面谈到要鼓励并吸引孩子的合 作，替代惩罚帮助自律共同解决问题，描述式评价，以及不要给孩子 定型等观点都给人留下深刻的印象。书中一个个鲜活的案例在我的教 育教学中也时常出现。当发现自己的处理方式与之相同时，心中一阵 欣喜。当发现自己的解决方法完全错误时，在反思的同时更庆幸自己 找到了科学的解决办法。我突然发现孩子与大人的世界是那样的不 同，主观的将自己的想法强加与孩子显得是那样愚蠢与低效。我读书 : 的心得体会如下 接纳孩子 的情绪在全书中最为重要，是后续沟通的基础。它提出了几 个观点： 不要否定孩子的情绪（当情绪被否定的时候，孩子容易失去勇气） 不要随意批评和忠告（老师和家长出于好意，但孩子在批评的环境中 很难去考虑问题并承担责任） 3. 情绪低落 不要概括和解释（当孩子的时候，你的解释他很难听进 去，也就很难奏效）