中学历史—A1技术支持的学情分析-教学设计+学情分析（国培微能力认证优秀作业）

《君主立宪制的英国》教学设计九年级的学生逐渐成熟，他们对新鲜有趣的事物有强烈的好奇心，但以他们的年龄和 学情阅历，对于资本主义国家及其的政治体制并不了解，因此在教学中要从学生熟知的, 分析 有浓厚兴趣