一年级语文下册第二单元前置小研究

一年级语文下册第二单元前置小研究识字 2用自己喜欢的方式读儿歌，遇到生字多读几遍。用“○”在儿歌里画出本课的生字，多读几遍。说说你是怎样爱自己的家的呢？看电视借助拼音把课文读两遍，拼不出的字想办法认识

一年级语文下册第二单元前置小研究 2 识字 （1） 用自己喜欢的方式读儿歌，遇到生字多读几遍。 （2） “○” 用在儿歌里画出本课的生字，多读几遍。 （3） 说说你是怎样爱自己的家的呢？ 5 看电视 （1） 借助拼音把课文读两遍，拼不出的字想办法认识。 （2） “○” 用在课文里找出本课的生字，多读几遍。 （3） 说一说爸爸、妈妈和你最爱的电视节目。 6 胖乎乎的小手 （1） 借助拼音把课文读两遍，用熟悉的符号标出难读的生字词，多读几遍。 （2） “○” 用在课文里找出本课的生字。 （3） 请你画一幅《我有一双小巧手》，并写上你想说的话。 7 棉鞋里的阳光 （1） 借助拼音把课文读两遍，拼不出的字想办法认识。 （2） “○” 用在课文里找出本课的生字，多读几遍。 （3） 想一想你为长辈做过最体贴的事是什么？ 8 月亮的心愿 （1） 借助拼音把课文读两遍，拼不出的字想办法认识。 （2） “○” 用在课文里找出本课的生字，多读几遍。 （3） 请你用一张纸写下你的心愿。