人教版小学数学五年级上册梯形的面积导学案说课稿

尊重学生的个性，打造高效课堂——人教版小学数学五年级上册《梯形的面积》导学案说课稿　我们都知道什么是“高效课堂”，它无非就是教师与学生，也就是教与学，是主导和主体的关系。教师是学教学、搞教学的。课堂教