1低年级数学存在的问题

1．“先算”还是“先估”    在进行二年级上册教材中出现的估算知识学习内容的教学中，教学目标是让学生学习用估算的方法解决生活的实际问题，然而在教学过程中发现学生并没有接收老师传递的信息，一开始就用计