小学数学“以学为主，当堂达标” 阶段总结-学科论文_1

小学数学“以学为主，当堂达标” 阶段总结-学科论文 8月开始按照市教育局下发的“以学为主，当堂达标”的课堂教学改革实施意见，全市各小学数学学科进行课堂教学改革实验研究，到现在两年多了。在这两年当