如何增强初中英语集体备课活动的有效性

如何增强初中英语集体备课活动的有效性 　　众所周知，无论是传统的“师本教育”还是现代的“生本教育”，教师备好课都是上好课的先决条件，我身边的很多教师都能做到这一点：不抄现成教案，不搞虚假形式，而是讲究