人音版二年级下册音乐《飞呀飞》教学设计

人音版二年级下册音乐《飞呀飞》教学设计 　　1、通过本课内容的聆听和扮演，感受音乐所表示的“飞”的形象。渗透热爱大自然、维护动物的教育。 　　2、能演唱并准确唱出四个唱名的歌。 　　3、能有感情地演唱