探究益虫和害虫的区别——班级科学教案

探究益虫和害虫的区别——班级科学教案一、教材分析本教案适用于小学三年级上册自然科学科目中《生物多样性》的知识点掌握。在教学过程中，将利用多媒体、故事课、实验课等手段帮助学生探究益虫和害虫的区别。二、教

—— 探究益虫和害虫的区别班级科学教案 、 一教材分析 ， 《》。 本教案适用于小学三年级上册自然科学科目中生物多样性的知识点掌握在教学过程中 、、。 将利用多媒体故事课实验课等手段帮助学生探究益虫和害虫的区别 、 二教学目标 1. 。 了解益虫和害虫的定义及分类 2. ， 。 培养学生的观察能力让学生能观察和辨认不同的昆虫 3. ，， 。 激发学生爱护生命的意识营造班级团结的氛围共同呵护身边的生物 、 三教学内容及步骤 1. 教师导入 ， 。 通过故事课引入让学生感受到益虫和害虫之间的关系 2. 教学重点 ， 。 让学生能够清楚地辨认害虫与益虫了解它们的不同特点 3. 教学步骤 ： 第一步了解益虫和害虫 ， 。 引导学生讨论什么是益虫和害虫并通过图片和多媒体的形式让学生对昆虫进行分类 ： 、。 益虫对人类动物和植物有益的昆虫 ： 、。 害虫对人类动物和植物有害的昆虫