找规律34

“找规律”教学设计【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级下册）》第88～89页。【教学重点】用不同的方法找规律，运用规律解决实际问题。【教学难点】用不同的方法找规律。 【教具准