中班排序活动：宽窄排序

中班排序活动：宽窄排序单位:哈尔滨锅炉幼儿园姓名：申健活动目标1、引导幼儿学习区别宽窄，并能用词表达。2、让幼儿学习按照宽窄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。活动准备1、教具：一