多模态数学教学
多模态数学教学 一、何谓多模态教学 “多模态教学”是由新伦敦小组即由美国、英国、澳大利亚教育学家组成教学研究小组于1996年提出教学理论。所谓多模态教学,就是运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,通过
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