《我叫“神州号”》教案

《我叫“神州号”》教案 《我叫“神州号”》教案1　　教材分析：　　《我叫“神舟号”》是一篇科普童话，故事情节简单有趣，很适合低年级学生阅读，给他们提供了丰富的想象空间。课文第一、二自然段通过嫦娥姐姐与