高一生物《必修1第3章第3节》
第三章 细胞的基本结构第3节 细胞核——系统的控制中心教学设计思路:采用讨论学习法,面向全体学生,提高学生的科学素养。采用小组合作探究学习模式,在教学过程中时时不忘探究,并将能力培养渗透于相关教学内
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